Suured plaanid

Laupäeva ma magasin sõna otseses mõttes maha. Pühapäev oli aga selle eest tunduvalt asjalikum, mis koosnes koristamisest ning nädalatele teemade valimisest. Mul ja Leenal on nüüd igal nädalal mingisugune sisu/ülesanne vms. Näiteks sel nädalal ei tohi me süüa “pahasid” asju nagu krõpsud, kommid, koogid jne. Järgmine nädal aga on küünte nädal – iga päev tuleb küüned uut värvi lakkida. Meil tuleb veel banaaninädal, prantsuse keele rääkimise nädal, seebika nädal, hea veini nädal, seeliku-kleidi nädal jne. Eks ma järjest viin teid kurssi. Vähemalt ei ole meil igav siin. :D Lisaks on meil läbi kevade spordi võistlus – vähemalt 45 minutit ükskõik missugust sporti ja võime külmkapile ristikese teha. Leena juhib krt, sest ta käis täna jõusaalis, aga ma kavatsen võita :D

Täna ma ärkasin poolvabatahtlikult kell üheksa, et oma korterikaaslastega naistepäeva tähistada vahuveiniga. Seda tuli teha enne kell 9.45-t, kui neil kool algas. Kuid ma olen selle üle üliõnnelik, sest mul oli üliproduktiivne hommik, ma jõudsin enne kooli veel kahes toidupoes ja pesumajas käia ning esseed kirjutatada. Miks ma iga hommik kell 9 ei ärka?!

Tänases loengus räägiti meile mitmekesisusest gruppides ja sealt jõudsime me kuidagi diskrimineerimiseni Prantsusmaal. Nimelt siin on CV juurde suhteliselt kohustuslik pilt lisada ning väga palju CVsid jääb selle pärast lugemata. Samamoodi käitutakse ka siis, kui nimest on aru saada, et tegemist on araablasega. Lisaks on siin suur eelistamine ülikoolide põhjal – meie kool ja kõik teised ESC-d Prantsusmaal on kõrgelt hinnatud, kuid reaalselt saadavas hariduses suurt vahet ei ole. Täna üks õppejõud ütles otse välja Leenale, et selle ettekande võib Vikipeedia põhjal teha. Nii et me pole ilmaasjata vikipeedia-kooliks nimetaud seda asutust siin. Teaduslikke artikleid ma liiga tihti just ei näe...

Kõige selle tagajärjel on meil üsna palju pärastlõunaseid jutuajamisi Leenaga. Me mõlemad tahaks nii Prantsusmaal kui ka oma kodumaal suure haridusreformi läbi viia. Me oleme seda teemat juba nii palju arutanud nind välja selgitanud erinevused, eelised, negatiivsed küljed jne nii Eesti, Soome kui ka Prantsusmaa keskkoolide ja ülikoolide puhul. Oi kui ideaalne meie süsteem oleks :D Haridussüsteem on aga vaid üks meie paljudest teemadest..